孔子教育对中国的影响结语（孔子教育理念）
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1、有教无类即人人都有受教育的权利，每个人都应该受到教育。
2、不应按照贫富贵贱、门第高低来区分对待，应一律平等。
3、同时，不管品行善恶，习性优劣，对所有人都平等地施加教育。
4、2、学而不厌，诲人不倦即对于教育者而言，一要永不满足的学习，树立终身学习的观念。
5、二要教育他人不知疲倦，认真教诲，使受教育者能顺利地接受知识。
6、3、全面教育即现在的“素质教育”。
7、孔子认为教育目的在于全方位的来塑造一个人的才能和品行，而不是让其单方面发展。
8、也不能只学习一技之长。
9、4、因材施教即从受教育者的实际情况出发，依据他们的智力水平和个性差异，来有的放矢的进行教育。
10、5、学思并重即孔子注重启发学生先自我思考，培养学生举一反三的能力。
11、同时强调学习的重要性，从而使“学”与“思”结合起来。
12、扩展资料：孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今河南省商丘市夏邑县），生于春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）。
13、中国著名的思想家、教育家、政治家，与弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
14、 孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。
15、其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
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