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教育部要求中小学生煮饭，劳动教育成重点方向

导读 近日，教育部发布了一项重要通知，明确要求将烹饪等生活技能纳入中小学生的必修课程之中。此举旨在通过实践活动增强学生的动手能力和独立生...

近日，教育部发布了一项重要通知，明确要求将烹饪等生活技能纳入中小学生的必修课程之中。此举旨在通过实践活动增强学生的动手能力和独立生活技能，同时培养他们的团队合作精神与责任感。根据计划，小学阶段将开设基础的食品安全知识和简单菜肴制作课程；初中则进一步深化，让学生掌握更复杂的烹饪技巧，并了解食材来源及营养搭配。

这一政策引发了社会各界广泛关注。支持者认为，此举不仅能够缓解部分家庭因子女不会料理家务而产生的困扰，还能有效预防青少年沉迷网络等问题；反对者则担忧是否会增加学生负担，特别是在课业压力较大的情况下。对此，专家表示，劳动教育并非额外任务，而是素质教育的重要组成部分。通过科学合理的安排，可以实现劳逸结合的目标。

总之，“煮饭进课堂”是新时代背景下对传统教育模式的一次创新尝试，其长远意义值得期待。

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标签： 教育部要求中小学生煮饭
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