多言何益的意思（多言何益）

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1、多说话有什么好处原文：禽子问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆，蛙蝇，日夜恒鸣，口干舌擗，然而不听。

2、今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。

3、多言何益？惟其言之时也。

4、” 注释： 选自《墨子·墨子后语》。

5、 禽子（qín）： 人名，墨子的学生。

6、 益:好处。

7、 蛙黾（měng）：蛙。

8、黾、蛙的一种。

9、 恒:持久。

10、 擗：通“敝”，疲劳的意思。

11、 然而不听：可是没有人去听它的叫。

12、然而，可是。

13、 时夜恒鸣：时，切合时机、按时。

14、恒，长久。

15、鸣，啼叫。

16、 在黎明按时啼叫。

17、 多言何益：多说话有什么好处呢？ 益：好处 以时而鸣：按时鸣叫 翻译：子禽向老师请教道：“多说话有好处吗？”墨子答道：“蛤蟆、青蛙，白天黑夜叫个不停，叫得口干舌疲，可是没有人去听它的叫声。

18、再看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下振动，人们早早起身。

19、多说话有什么好处呢？只有在切合时机的情况下说话才有用。

20、” 道理：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键。

21、 分析：墨子就“多言有益乎？”这个问题，采用举例子，作比较的手法，说明了一个道理：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键，一语道破。

22、诵读时按图“多言有益乎？”这一问题，从对比的两个方面去理解，得出“惟其言之时也”的道理。

23、子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆蛙蝇，日夜恒鸣，口干舌擗。

24、 然而不听。

25、今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。

26、多言何益？唯其言之时也。

27、”—— 选自《墨子·墨子后语》2 注释编辑本段　　  1.选自《墨子·墨子后语》。

28、2.子禽（qín）：人名，墨子的学生。

29、3.益：好处。

30、4.蛙蝇：蛙。

31、黾、蛙的一种。

32、（可以理解为蛙和蝇）5.恒:常常6.敝：破烂。

33、7.然而莫之听：可是没有人去听它叫。

34、然，这样；然而，虽然这样，却...。

35、8.观：看，看到。

36、9.时夜而鸣：时，切合时机、按时。

37、 恒，常常。

38、 鸣，啼叫。

39、 在黎明按时啼叫。

40、10.多言何益：多说话有什么好处呢？11.以时而鸣：按时鸣叫。

41、12.擗（pǐ）：同“敝”，困、疲劳。

42、13.时夜而鸣，天下振动：翻译天未亮时就引吭高歌而鸣,惊醒天下生灵,纷纷振作行动起来。

43、3 习题和答案编辑本段（1）解释下面加点词语。

44、①日夜恒鸣（　一直、持久 ）　②然而不听（虽然这样，却　）③以时而鸣：按（时）（2）翻译下面句子。

45、唯其言之时也。

46、译：唯有在切合时机的时候说话才有用。

47、（3）从某一个角度概括这则寓言的思想意义。

48、1.说话要说到点子上。

49、2.说话要看准时机。

50、（4）阅读本文后，你得到的启示是：要适时而言，否则便是废话。

51、（5）成语“口若悬河”中的“悬”，解释为挂；这个成语的意思是说话滔滔不绝，像河水倾泻下来一样，形容能言善辩中心思想道理：唯其言之时也。

52、分析：墨子就“多言有益乎？”这个问题，采用举例子，作比较的手法，说明了一个道理：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键，一语道破。

53、诵读时按图“多言有益乎？”这一问题，从对比的两个方面去理解，得出“唯其言之时也”的道理。

54、4 作者简介编辑本段墨子：出生日期：前468 ，逝世日期：前376；名翟(dí)，鲁阳人。

55、墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、社会活动家，墨家学派的创始人。

56、创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。

57、　　  墨子5 译文编辑本段子禽向老师请教道：“多说话有好处吗？”墨子答道：“蛤蟆、青蛙，白天黑夜叫个不停，叫得口干舌疲，可是没有人去听它的叫声。

58、再看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下振动，人们早早起身。

59、多说话有什么好处呢？只有在切合时机的情况下说话才有用。

60、”6 启示编辑本段多说话不一定有好处，只有在适当的时候说话才是明智的。

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